“審理”一條,主要是針對(duì)圖樣中的具體物象來(lái)說(shuō)。萬(wàn)物都有其內(nèi)在的規(guī)律,刺繡也不能違反客觀規(guī)律胡亂構(gòu)圖。不合理的情況,主要有兩種:一種是圖樣中相關(guān)物體的比例問(wèn)題,比如花莖和花朵的粗細(xì)、人和馬的大小、草和房屋的高低等等;二是物體本身的特征、規(guī)律的問(wèn)題,比如樹(shù)應(yīng)是挺撥硬朗的,如果繡成綿軟的樣子就不對(duì)了。
選樣之理與畫理相通。五代荊浩《筆法記》說(shuō):“夫病有二:一日無(wú)形,一日有形。有形病者,花木不是,屋小人大,或樹(shù)高于山,橋不登于岸,可度形之類也。是如此之病尚可改圖。無(wú)形病者,氣韻俱泯,物象全乘,筆墨雖形,類同四五。以斯格拙,不可刪修。”所謂的有形病,如花木時(shí)節(jié)不對(duì)、屋小人大比例失當(dāng)之類的,就是刺繡專家丁側(cè)佩所說(shuō)的審理之病,而無(wú)形病則是不神似,無(wú)氣韻。有形之病尚可改正,無(wú)形之病則無(wú)法刪修。因此要保證繡圖中每一物象本身都要“合理”,各物象之間的搭配構(gòu)圖也要“合理”,這是選樣的最基本的要求之一。
“度勢(shì)”,是在保證圖樣中各物象都“合理”這一基本要求之后,就要開(kāi)始對(duì)全局進(jìn)行“度勢(shì)”。勢(shì)就是中國(guó)傳統(tǒng)畫論強(qiáng)調(diào)的章法、構(gòu)圖。謝郝六法中的“經(jīng)營(yíng)位置”、顧愷之畫論中的“置陳布勢(shì)”都是在講構(gòu)思、構(gòu)圖的問(wèn)題。唐張彥遠(yuǎn)認(rèn)為“經(jīng)營(yíng)位置”是“畫之總要”,明李日華提出“大都畫法都以布置意象為第一”,清鄒一桂“以六法言,當(dāng)以經(jīng)營(yíng)為第一”,都認(rèn)為構(gòu)圖章法是第一重要的。
丁佩指出,要避免成式過(guò)于平庸的問(wèn)題,就需要根據(jù)情況,“于平妥中求抑揚(yáng)之致,于繁茂中求玲瓏,于工整中求活動(dòng)”,熟悉事理,合理布局,在方寸之地繡出世間千情百態(tài)。清代程仙曾作《顧繡一記》,記其獲贈(zèng)露香園繡囊一只,一面繡絕句,另一面繡圖案,“其一面則白馬一大將突陣,一胡兒騎赤馬,二馬交錯(cuò),大將猿臂修鬢,眉目雄杰,胡人深目凹唇,狀如鷹顧,袍鎧金帶,鞍韉具備,錦襠繡服,朱纓綠滕,鮮熠炫耀。。。。。錦囊兩寸許的面積上繡有如此豐富的內(nèi)容,卻仍能給人空闊寥遠(yuǎn)之感,戰(zhàn)馬、將士鮮活欲出,除了繡技高超之外,巧妙的審理度勢(shì)功不可沒(méi)。
“審理”“度勢(shì)”對(duì)繡者提出了更高的技藝要求,要求繡者不僅要有高超的繡技,還要有高超的藝術(shù)功底。而這兩點(diǎn)也是目前傳統(tǒng)蘇繡需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高的地方。
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